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孩儿啊,娘在坑外面,等你跳出来

与教练交谈,更不用说了

“妈妈,我有点害怕。”

我和她并肩坐在沙发上。

“牛牛,请问你喜欢的问题,好吗?”

这是8月2日晚上的对话。在第二天的第二天,我将组织一个为期两天的课程《与教练对话》。

牛牛害怕什么?

这些天,我女儿的排球队进行了为期6天的高温假期。在节日前的昨晚训练中,教练开始教年轻球员发球,离开和发誓,让我看看你在假期后回来。谁是最后一个通过网络传球的球员。

牛牛被这句话抓住了,准确地说是因为害怕失败而被抓住了。因此,每天,我们都要面对她的“恐惧”。

“牛牛,导演要求你的发球是什么?”

“要求我们服务于墙壁,球可以从头顶飞出来。”

“那么在高温假期结束后你想做什么?”

“我也希望这样做。”

“你认为你可以用什么来学习服务技巧?这是什么?”

“我可以向国王寻求指导。”

“还有什么?”

“教导母亲,因为母亲是一名被埋葬的优秀体育学生。” (哈哈,它被埋葬了,不要埋葬你母亲的生活)。

'还要别的吗? “

“我也可以让我的祖母每天监督我完成发球。” (奶奶是你的资源!)

“我也可以问Siri。” (嘿,这很有趣!我们打开了iPad,发现了一些排球分解的视频。)

“还有什么?”

“我自己练习。” (别忘了,你是最好的帮手。)

“牛牛,我们已经想过五种方法可以帮助你学习。你觉得那里有什么?”

这时,冬奥会女子排球预选赛的演绎来自客厅。我指出,我们还可以观看排球比赛,向女小姐姐姐学习,并向你的偶像朱婷学习,姐姐!

她的眼睛闪过,她开始觉得有点开心。

“考虑一下,如果你的其他队友每天不练习,吃,喝,玩,六天后会发生什么?”

“那我就是第一个,国王指南肯定会赞美我。”

“所以,如果每个人都像你一样在家工作,你怎么做?”

“我努力工作,我们都有资格,然后我不会是最后一个。”

“牛牛,让我们打分!如果你对你的母亲说,你害怕它是10分,那么现在你认为现在可以玩这种恐惧吗?

“5分!”

好吧,我非常接受这个分数。我担心这是一种情绪。如果我们不能消灭她,就让她说出来。我需要让她看到“坑”之外的世界。

因为爱因斯坦说在问题的层面上,问题永远无法解决。

我们的问题背后是我们的思维模式。我看到的是我的孩子。我有一颗追求卓越的心。因此,一旦目标无法实现,她将特别害怕和沮丧,特别是如果她没有得到她。当我认为这很重要时,我担心我什么都得不到。

这种恐惧不是要抓住她,让她陷入自己力量的“坑”。

荣格说,除非我们能够有意识地启发我们的无意识模型,否则他将永远处于黑暗中。

就像我看到自己一样,我看到一个追求卓越和卓越的小女孩。

当一个人掉进坑里时,坑外的人可能特别想拉出坑里的人,让他振作起来鼓励他,告诉他如何分享他的经历,但我希望我的孩子可以跳出这个坑。 “。

教练式对话总是指向每个人设定的未来,它是什么,而不是它是什么,积极的积极动机,积极描述的目标,以及使目标清晰可见的智能化。

有了这个目标,我们寻找从现状到另一方的路径。

我相信她有能力解决问题。我相信她有资格解决问题。我相信她有资源解决问题。我相信她可以成为更好的自己。我相信她会为她的目标采取行动。

所以,我不需要提供任何建议,因为她可以。事实是,她真的可以。

你想知道后来的结果吗?

在康复训练的前一天,她告诉我,她可以做60%的墙,可以从头顶飞出来。然后根据我的观察,在训练的第一天,她的发球技术目前在球队中排名第一,虽然仍有很大的提升空间,球还没有通过网发送,但她说有信心可以实现这个目标。

生活中的每个人都会遇到教你的人。作为父母,我们是最好的儿童教练。

如果你想接受一个教练经验,或者想成为支持他人成长的教练,欢迎继续关注后来的组织《与教练对话》,我们继续连接到中国教练中心,使用在线直播+与数千人一起修复的方式,使用教练来促进人类集体意识的进化。

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我是主舵

2019.08.09 11: 09 *

字数1615

与教练交谈,更不用说了

“妈妈,我有点害怕。”

我和她并肩坐在沙发上。

“牛牛,请问你喜欢的问题,好吗?”

这是8月2日晚上的对话。在第二天的第二天,我将组织一个为期两天的课程《与教练对话》。

牛牛害怕什么?

这些天,我女儿的排球队进行了为期6天的高温假期。在节日前的昨晚训练中,教练开始教年轻球员发球,离开和发誓,让我看看你在假期后回来。谁是最后一个通过网络传球的球员。

牛牛被这句话抓住了,准确地说是因为害怕失败而被抓住了。因此,每天,我们都要面对她的“恐惧”。

“牛牛,导演要求你的发球是什么?”

“要求我们服务于墙壁,球可以从头顶飞出来。”

“那么在高温假期结束后你想做什么?”

“我也希望这样做。”

“你认为你可以用什么来学习服务技巧?这是什么?”

“我可以向国王寻求指导。”

“还有什么?”

“教导母亲,因为母亲是一名被埋葬的优秀体育学生。” (哈哈,它被埋葬了,不要埋葬你母亲的生活)。

'还要别的吗? “

“我也可以让我的祖母每天监督我完成发球。” (奶奶是你的资源!)

“我也可以问Siri。” (嘿,这很有趣!我们打开了iPad,发现了一些排球分解的视频。)

“还有什么?”

“我自己练习。” (别忘了,你是最好的帮手。)

“牛牛,我们已经想过五种方法可以帮助你学习。你觉得那里有什么?”

这时,冬奥会女子排球预选赛的演绎来自客厅。我指出,我们还可以观看排球比赛,向女小姐姐姐学习,并向你的偶像朱婷学习,姐姐!

她的眼睛闪过,她开始觉得有点开心。

“考虑一下,如果你的其他队友每天不练习,吃,喝,玩,六天后会发生什么?”

“那我就是第一个,国王指南肯定会赞美我。”

“所以,如果每个人都像你一样在家工作,你怎么做?”

“我努力工作,我们都有资格,然后我不会是最后一个。”

“牛牛,让我们打分!如果你对你的母亲说,你害怕它是10分,那么现在你认为现在可以玩这种恐惧吗?

“5分!”

好吧,我非常接受这个分数。我担心这是一种情绪。如果我们不能消灭她,就让她说出来。我需要让她看到“坑”之外的世界。

因为爱因斯坦说在问题的层面上,问题永远无法解决。

我们的问题背后是我们的思维模式。我看到的是我的孩子。我有一颗追求卓越的心。因此,一旦目标无法实现,她将特别害怕和沮丧,特别是如果她没有得到她。当我认为这很重要时,我担心我什么都得不到。

这种恐惧不是要抓住她,让她陷入自己力量的“坑”。

荣格说,除非我们能够有意识地启发我们的无意识模型,否则他将永远处于黑暗中。

就像我看到自己一样,我看到一个追求卓越和卓越的小女孩。

当一个人掉进坑里时,坑外的人可能特别想拉出坑里的人,让他振作起来鼓励他,告诉他如何分享他的经历,但我希望我的孩子可以跳出这个坑。 “。

教练式对话总是指向每个人设定的未来,它是什么,而不是它是什么,积极的积极动机,积极描述的目标,以及使目标清晰可见的智能化。

有了这个目标,我们寻找从现状到另一方的路径。

我相信她有能力解决问题。我相信她有资格解决问题。我相信她有资源解决问题。我相信她可以成为更好的自己。我相信她会为她的目标采取行动。

所以,我不需要提供任何建议,因为她可以。事实是,她真的可以。

你想知道后来的结果吗?

在康复训练的前一天,她告诉我,她可以做60%的墙,可以从头顶飞出来。然后根据我的观察,在训练的第一天,她的发球技术目前在球队中排名第一,虽然仍有很大的提升空间,球还没有通过网发送,但她说有信心可以实现这个目标。

生活中的每个人都会遇到教你的人。作为父母,我们是最好的儿童教练。

如果你想接受一个教练经验,或者想成为支持他人成长的教练,欢迎继续关注后来的组织《与教练对话》,我们继续连接到中国教练中心,使用在线直播+与数千人一起修复的方式,使用教练来促进人类集体意识的进化。

与教练交谈,更不用说了

“妈妈,我有点害怕。”

我和她并肩坐在沙发上。

“牛牛,请问你喜欢的问题,好吗?”

这是8月2日晚上的对话。在第二天的第二天,我将组织一个为期两天的课程《与教练对话》。

牛牛害怕什么?

这些天,我女儿的排球队进行了为期6天的高温假期。在节日前的昨晚训练中,教练开始教年轻球员发球,离开和发誓,让我看看你在假期后回来。谁是最后一个通过网络传球的球员。

牛牛被这句话抓住了,准确地说是因为害怕失败而被抓住了。因此,每天,我们都要面对她的“恐惧”。

“牛牛,导演要求你的发球是什么?”

“要求我们服务于墙壁,球可以从头顶飞出来。”

“那么在高温假期结束后你想做什么?”

“我也希望这样做。”

“你认为你可以用什么来学习服务技巧?这是什么?”

“我可以向国王寻求指导。”

“还有什么?”

“教导母亲,因为母亲是一名被埋葬的优秀体育学生。” (哈哈,它被埋葬了,不要埋葬你母亲的生活)。

'还要别的吗? “

“我也可以让我的祖母每天监督我完成发球。” (奶奶是你的资源!)

“我也可以问Siri。” (嘿,这很有趣!我们打开了iPad,发现了一些排球分解的视频。)

“还有什么?”

“我自己练习。” (别忘了,你是最好的帮手。)

“牛牛,我们已经想过五种方法可以帮助你学习。你觉得那里有什么?”

这时,冬奥会女子排球预选赛的演绎来自客厅。我指出,我们还可以观看排球比赛,向女小姐姐姐学习,并向你的偶像朱婷学习,姐姐!

她的眼睛闪过,她开始觉得有点开心。

“考虑一下,如果你的其他队友每天不练习,吃,喝,玩,六天后会发生什么?”

“那我就是第一个,国王指南肯定会赞美我。”

“所以,如果每个人都像你一样在家工作,你怎么做?”

“我努力工作,我们都有资格,然后我不会是最后一个。”

“牛牛,让我们玩,得分!如果你对你的母亲说你害怕10分,你认为你现在可以为这种恐惧得分多少分?

“五分! “

好吧,我非常接受这个分数。恐惧是一种情感。我们无法消除她。让她把它拿走。我需要向她展示对外界的恐惧。

因为,爱因斯坦说,在问题的层面上,它永远无法解决。

我们的问题背后是我们所有的思维方式。我所看到的是,我的孩子有一颗追求卓越的心,所以一旦目标无法实现,她就会特别害怕和沮丧,尤其是当她不认识她认为重要的人时,因为她想要什么,所以她特别害怕没有得到它。什么。

这种无法控制她的恐惧,让她陷入了自己竞争的“陷阱”。

荣格说,除非我们能够有意识地塑造我们的无意识,否则他将永远在黑暗中围绕着我们。

就像我看到自己一样,我看到一个追求卓越和卓越的小女孩。

当一个人掉进坑里时,坑外的人可能特别想拉出坑里的人,给他加油和鼓励,告诉他方法,分享经验,但我希望我的孩子能跳出坑里他们自己。

教练对话总是指向每个人都设定的未来,他们想要的东西,而不是他们不想要的东西,积极的动机,积极描述的目标,以及使目标清晰可见的SMART。

有了这个目标,我们可以找到从现状到另一方的方式。

我相信她有能力解决问题,我相信她有资格解决问题,我相信她有资源解决问题,相信她能成为更好的自我。我相信她会为她的目标采取行动。

所以,我不需要提供任何建议,因为她可以。事实是,她真的可以。

你想知道后来的结果吗?

在康复训练的前一天,她告诉我,她可以做60%的墙,可以从头顶飞出来。然后根据我的观察,在训练的第一天,她的发球技术目前在球队中排名第一,虽然仍有很大的提升空间,球还没有通过网发送,但她说有信心可以实现这个目标。

生活中的每个人都会遇到教你的人。作为父母,我们是最好的儿童教练。

如果你想接受一个教练经验,或者想成为支持他人成长的教练,欢迎继续关注后来的组织《与教练对话》,我们继续连接到中国教练中心,使用在线直播+与数千人一起修复的方式,使用教练来促进人类集体意识的进化。